PRIMERA PART. CAPITOLS 5 I 6

Com era l'educació de les jóvens de l'època?

L'educació dels joves en aquella època anava lligada a l'església. Per aixó Emma va haver d'anar a un convent quan tenia 13 anys. L'educació de les dones consistia en ensenyar a cuidar la casa i els fills ,anar a l'església, i,  a obeir als homens,  no tenies llibertat. Només podies "escapar-te del patriarcat" si decidies viure per sempre tancada a un convent, és a dir, ser monja (que és el que passava quan una dona no trobava marit, ja que tard o d'hora el seu pare morirà). El que trobem diferent en aquesta obra, és que Emma és més lliure. Tot i que de petita sembla que el seu camí és l'església, quan comença a ser adolescent i descobreix les novel·les que tant li agrada llegir, sols espera que vinga el seu "trobador" o ser una heroïna com per a ella ho eren Joana D'arc o Agnès Sorel. És a dir, vol ser una dona lliure.

Explica si hi trobes algun "salt enrere" o "analepsi" (flashback, si saps anglés). [La tècnica oposada es diu "salt endavant" o "prolepsi" o flashforward.

Trobem un salt enrere quan Emma Bovary, s'adona que no està enamorada després de casar-se, i recorda quan estava al convent. Primer li agradava la religió i li agradava molt viure al convent, és més, volia viure allí amb la companyia del les monges; però quan descobreix els llibres que contaven històries de dones valentes i cavallers amb ploma blanca que són esperats impacientment per les noies, s'adona que allò no era el que volia. Ella volia felicitat, passió i embriaguesa, allò que faltava ara a la seua relació amorosa i que la fa mirar enrere.